AI・DX
大学の生成AI対応、焦点は「使うか」から「どう評価するか」へ――教員115人調査が映す現在地
生成AIを学生が使うこと自体は、すでに大学の教室で珍しい出来事ではありません。教員115人へのWeb調査では、41.7%が授業・課題・評価方法を既に変更したと答えました。ただし全国の大学を代表する統計ではなく、各大学の実態を直接示す数字でもありません。
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AI・DX
科研費の審査をAIが決める？――文科省が始める「人間中心」の調査研究
文科省は科研費審査を支援するAIエージェントについて、2年間の調査研究を進めます。AIが採否を自動決定する制度は決まっていません。狙い、使えそうな領域、越えてはいけない境界を整理します。
AI・DX
生成AIで大学教員は減るのか――東京外国語大学の声明が映す大学の苦境
東京外国語大学は、教員を生成AIに置き換える考えを否定しました。声明の背景にある大学財政と少人数教育の問題を読み解きます。